2025世界数字教育大会嘉宾参观艺术馆

5月14日至18日，来自英国、法国、新加坡、印度、哈萨克斯坦等8个批次的2025世界数字教育大会教育界代表团在深度参访我校未来学习中心智慧教育场景后，到访艺术馆体验校园美育平台建设，感受学校“以美育人、以技传文”的育人理念和融合成果。

或聆听讲解员解说，或手机扫码使用自助讲解服务，远道而来的宾客们逐一欣赏了馆藏作品。来宾们对“中华传统文化”相关的展品表现出了浓厚的兴趣。一踏入艺术馆的序厅，来自法国海外科学院的来宾被《屈原——问天》雕塑所吸引。该雕塑以现代艺术手法重新诠释了屈原仰天长问的文人身影，生动地展现出屈原仰望星空、叩问宇宙的宏大场景，充满了哲学思考与浪漫情怀。来宾们对屈原有所了解，讲解员趁机向他们介绍了爱国诗人屈原的事迹和精神，来宾们听后纷纷表示赞叹，认为这座雕塑既古典又现代，并对即将到来的中国传统文化节日“端午节”表示非常期待。

在“陶瓷艺术展厅”，来宾们均对“五大名窑”的辉煌历史和现代传承表现出浓厚的兴趣，指尖轻触交互屏幕360°旋转变焦观察馆藏珍品：哥窑“金丝铁线”的冰裂纹脉络清晰可触，汝窑天青釉的光泽随观察角度产生视觉变化，定窑刻花瓶瓶内乾坤一览无余。来宾们饶有兴致地听取讲解员关于各窑口、瓷区作品风格特色的介绍，讲解员提到，“借助三维仿真技术，我们学校珍藏的很多鲜少示人的馆藏精品得以亮相，让仓库的艺术品都重新焕发出了生命力。”代表团嘉宾表示，“这种数字化展陈方式非常有意义，这对文化传播意义重大。”

部分来宾们还参观了南湖图书馆3S阅读空间，体验“书山绿谷·楚风汉韵”现代化阅览空间，感受学校在智慧阅读和文化传承方面的深度融合与创新实践。

此次参观活动为2025世界数字教育大会增添了一抹亮丽的校园文化色彩，来宾们纷纷表达了对我校艺术馆丰富馆藏的高度肯定以及对“东方美学”的浓厚兴趣，并表示未来有机会将再来到访交流。艺术馆将以此次国际交流为契机，积极应对数字化趋势，不断创新和探索适合自身发展的数字化服务模式，为学校建设“数字化转型标杆大学”做出应有贡献。

（通讯员：林晓清 摄影：刘瑞雪 审稿人：刘戈）